Ciberseguridad

El progreso tecnológico digital trae grandes beneficios, pero también implica severas amenazas. En el contexto de transformación digital (cuarta revolución industrial), la seguridad digital y la privacidad de los datos habilitados a través de una política de seguridad cibernética sólida, es fundamental para facilitar la adopción de la tecnología. Si el conocimiento y los datos almacenados en la nube se ven comprometidos, no solo se pone en peligro las operaciones de las organizaciones, sino que también se reduce la confianza y la adopción potencial de nuevos avances e innovaciones tecnológicas digitales en el futuro.

Adicionalmente la confluencia del nano (átomos), bio (células), info (bits) y cognos (neuronas), presenta un contexto que justifica el por qué la ciberseguridad hoy en día se convierte en asunto crítico de gestionar en cualquier industria. La gran cantidad de relaciones digitales producidas por las tendencias como internet de las cosas (IoT), implementación de tecnología 5G, la integración de la tecnología operacional con la tecnología de la información, la inteligencia artificial, las tecnologías inmersivas, blockchain, la computación en el borde, entre otras; intersecan millones de puntos de conexión y recolección de datos.

Ante esta situación, la Escuela de Computación del TEC, ofrece un novedoso y flexible programa formal de posgrado con el fin de contribuir al desarrollo de la sociedad. Este programa se basa en recomendaciones de referentes internacionales sobre la práctica de la ciberseguridad.

La Maestría en Ciberseguridad se diseñó para ofrecerse en tres posibles énfasis:

• Seguridad del Software
• Defensa y Ataque de Sistemas
• Gestión de la Seguridad de la Información

1. Bachillerato universitario en Ingeniería en Computación o informática cuyo objeto de estudio sea ciencias de la computación o ingeniería del software; licenciatura en Ingeniería en Computadores; licenciatura en Administración de Tecnologías de Información; y otras áreas afines al objeto de estudio, según criterio de la comisión evaluadora que se designe para el proceso de admisión de estudiantes.
2. Dominio instrumental del idioma inglés: Se refiere a la capacidad de la persona estudiante para la comprensión de un texto escrito y conversación oral. El manejo instrumental mínimo requerido para el programa es el nivel B2, según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL), o su equivalente en otros marcos de referencia según criterio de la Comisión evaluadora que se designe para el proceso de admisión de estudiantes.

Nota: Se debe tener en consideración que habrán clases con profesores extranjeros cuyas lecciones serán 100% en inglés