Lesco I
Plan de estudios
Ciclo 1
| Materia | Créditos |
|---|---|
Formas de llamar la atención a las personas sordas | 0 |
El uso del contacto visual | 0 |
El uso del espacio para la comunicación | 0 |
Estrategias para aprender LESCO | 0 |
Señas de los nombres de las personas | 0 |
Uso de la mano izquierda o derecha para comunicarse | 0 |
Ciclo 2
| Materia | Créditos |
|---|---|
Confección de preguntas simples | 0 |
Vocabulario básico, personas y familia, días, meses, colores, provincias, deportes, animales, emociones y sentimientos, oficios, etc. | 0 |
Descripción de los objetos y personas | 0 |
Discriminación, memoria visual y combinada | 0 |
Deletreo manual receptivo y expresivo | 0 |
Las características personales | 0 |
Presentación y saludos formal e informal | 0 |
Normas de cortesía | 0 |
Datos personales (descripción) | 0 |
*Para obtener la versión más actualizada, recomendamos contactar a la U usando nuestro formulario de contacto.
Ciclo 1
| Materia | Créditos |
|---|---|
Señas de los nombres de las personas | 0 |
Uso de la mano izquierda o derecha para comunicarse | 0 |
Formas de llamar la atención a las personas sordas | 0 |
El uso del contacto visual | 0 |
El uso del espacio para la comunicación | 0 |
Estrategias para aprender LESCO | 0 |
Ciclo 2
| Materia | Créditos |
|---|---|
Las características personales | 0 |
Presentación y saludos formal e informal | 0 |
Normas de cortesía | 0 |
Datos personales (descripción) | 0 |
Confección de preguntas simples | 0 |
Vocabulario básico, personas y familia, días, meses, colores, provincias, deportes, animales, emociones y sentimientos, oficios, etc. | 0 |
Descripción de los objetos y personas | 0 |
Discriminación, memoria visual y combinada | 0 |
Deletreo manual receptivo y expresivo | 0 |
*Para obtener la versión más actualizada, recomendamos contactar a la U usando nuestro formulario de contacto.
Ciclo 1
| Materia | Créditos |
|---|---|
El uso del contacto visual | 0 |
El uso del espacio para la comunicación | 0 |
Estrategias para aprender LESCO | 0 |
Señas de los nombres de las personas | 0 |
Uso de la mano izquierda o derecha para comunicarse | 0 |
Formas de llamar la atención a las personas sordas | 0 |
Ciclo 2
| Materia | Créditos |
|---|---|
Las características personales | 0 |
Presentación y saludos formal e informal | 0 |
Normas de cortesía | 0 |
Datos personales (descripción) | 0 |
Confección de preguntas simples | 0 |
Vocabulario básico, personas y familia, días, meses, colores, provincias, deportes, animales, emociones y sentimientos, oficios, etc. | 0 |
Descripción de los objetos y personas | 0 |
Discriminación, memoria visual y combinada | 0 |
Deletreo manual receptivo y expresivo | 0 |
*Para obtener la versión más actualizada, recomendamos contactar a la U usando nuestro formulario de contacto.
Ciclo 1
| Materia | Créditos |
|---|---|
Estrategias para aprender LESCO | 0 |
Señas de los nombres de las personas | 0 |
Uso de la mano izquierda o derecha para comunicarse | 0 |
Formas de llamar la atención a las personas sordas | 0 |
El uso del contacto visual | 0 |
El uso del espacio para la comunicación | 0 |
Ciclo 2
| Materia | Créditos |
|---|---|
Presentación y saludos formal e informal | 0 |
Normas de cortesía | 0 |
Datos personales (descripción) | 0 |
Confección de preguntas simples | 0 |
Vocabulario básico, personas y familia, días, meses, colores, provincias, deportes, animales, emociones y sentimientos, oficios, etc. | 0 |
Descripción de los objetos y personas | 0 |
Discriminación, memoria visual y combinada | 0 |
Deletreo manual receptivo y expresivo | 0 |
Las características personales | 0 |
*Para obtener la versión más actualizada, recomendamos contactar a la U usando nuestro formulario de contacto.
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