Maestría en Gestión de Áreas Protegidas y Desarrollo Ecoregional

Universidad para la Cooperación Internacional (UCI)
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Detalle de la carrera

Promovemos una gestión de áreas protegidas integradas en paisajes funcionales, donde se propicie el dialogo de saberes, se atienda la incertidumbre y se establezcan las bases de un desarrollo regenerativo. 



La Maestría en Gestión de Áreas Protegidas y Desarrollo Ecorregional está enfocada en fortalecer las competencias de profesionales vinculados con la dirección de áreas protegidas en América Latina y el Caribe, para que a través de un desempeño integral establezcan procesos ejemplares de manejo y se conviertan en agentes multiplicadores de buenas prácticas.

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Acerca de la universidad

Para enfrentar los retos del desarrollo regenerativo y sostenible, requerimos profesionales con una formación integral, transversal y holística. La Universidad para la Cooperación Internacional -UCI se caracteriza por diseñar programas educativos novedosos, pertinentes, y accesibles desde cualquier parte del mundo. Más de 3800 graduados originarios de 54 países del mundo y de 5 continentes son las muchas caras que hacen de la UCI un centro contemporáneo de estudios con alcance global.
La UCI es una universidad privada, debidamente autorizada en Costa Rica por el Consejo Nacional de Enseñanza Superior Universitaria Privada (CONESUP). Nace en Costa Rica en el año 1994, como una respuesta a la necesidad de la región latinoamericana y caribeña de contar con profesionales con una formación inter y multidisciplinaria, para enfrentar con eficacia los retos y dilemas multifacéticos de la complejidad del mundo moderno, bajo los conceptos de sostenibilidad, regeneración, conservación y globalización.
UCI tiene clara su responsabilidad de contribuir a formar líderes que promuevan una sociedad global inteligente, capaz de abordar la realidad que vivimos con una visión holística, más integradora de los diferente saberes facultativos del rigor académico y científico en los que se fundamentan los paradigmas del desarrollo científico-tecnológico actual, pero con valores y actitudes constructoras de responsabilidad social, equilibrio con la naturaleza y la conformación de una sociedad más solidaria y más inclusiva.
Educación por competencias, las TIC como herramientas para la capacitación, espacios de aprendizaje dinámicos, modalidades de titulación internacional, profesores de renombre expertos en sus áreas, y diversidad de modalidades (virtual, presencial y mixto) alineados con las exigencias del paradigma educativo actual, son el aporte de UCI al futuro de la educación.
 
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