Detalle de la carrera
La lengua viso-gestual desarrollada por la comunidad sorda de Costa Rica es designada como LESCO (como abreviatura de “Lengua de señas costarricense”).
Quienes utilizan esta lengua, son mayormente personas sordas, pero entre ellas se incluyen también personas oyentes que por razones familiares, personales o profesionales tienen un conocimiento fluido de la misma. Para que una lengua de señas pueda ser descrita, debe ser consensuada por la comunidad de personas que la emplean. Las lenguas de señas pueden tener características similares entre sí, sin embargo, varían según la comunidad y cultura.
Es posible que un grupo de personas sordas de distintas nacionalidades que pretendan comunicarse, requieran de algún tipo de interpretación para lograr éxito en la transmisión de sus ideas. La lengua de señas debe ser explicada en todos los niveles gramaticales, es decir, en todos los niveles lingüísticos:
• El nivel segmental (unidades mínimas sin significado).
• El nivel morfológico (pautas para determinar los cambios de una seña según la función gramatical expresada).
• El nivel sintáctico (frases, componentes oracionales y sintagmas mínimos).
• El nivel discursivo (uso de la información contextuada).
• El nivel léxico.
OBJETIVO GENERAL: Dotar a los estudiantes y público en general de conocimientos y competencias en la capacidad de expresión de un individuo en el aprendizaje del LESCO como lengua de las personas sordas en Costa Rica, así como el uso de medios de apoyo a la comunicación oral y al mismo tiempo facilitar la puesta en práctica de sus habilidades básicas,
comunicativas, creativas y pragmáticas en la Lengua de Señas Costarricense.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Desarrollar habilidad en el uso del deletreo manual de las personas sordas.
- Desarrollar habilidad en el uso de la comunicación Visual Gestual, en forma receptiva y expresiva.
- Desarrollar las habilidades que requiere las conversaciones por medio de Lengua de Señas Costarricense, y sea en forma de las oraciones y gramaticales de LESCO.
- Valorar las particularidades de la comunicación con personas sordas a través del uso de la lengua aprendida en este nivel.
- Comprender y expresar información personal básica utilizando la lengua de señas.
- Describir objetos y personas utilizando sus habilidades visuales, gestuales y corporales.
- Utilizar formas gramaticales sencillas para comunicarse en forma clara con las personas sordas.
- Construir oraciones sencillas en forma correcta para comunicarse con personas sordas.
- Establecer la diferencia entre Cultura Sorda y Comunidad Sorda.
Experiencias de Aprendizaje:
- Participar en la plataforma, en los trabajos en grupo o las prácticas individuales.
- Conocer información acerca de la Cultura Sorda.
- Realizar trabajos en parejas, tales como diálogos.
- Aprender a manejar bien la estructura gramatical de la LESCO.
- Aceptar las correcciones por parte del profesor/a sordo/a.
DURACIÓN DEL CURSO: 10 SEMANAS
4 HORAS POR SESIÓN
METODOLOGÍA TEÓRICO- PRÁCTICO, DE MANERA VIRTUAL
SON IMPARTIDOS POR PROFESORES CON DISCAPACIDAD AUDITIVA QUE FACILITAN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO SIMULTÁNEAMENTE.
30 HORAS SINCRÓNICAS (PLATAFORMA VIRTUAL TEAMS)
10 HORAS ASINCRÓNICAS (TRABAJO EN PLATAFORMA)
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